英国正版365首页举办教学沙龙,探索“存量—增量—创新”教学模式
为深化课堂教学改革,促进教师教学经验交流,3月26日下午,英国正版365首页在经法楼102教室举办了一场以“微观经济学——消费者行为理论”为主题的教学沙龙活动。本次活动吸引了众多教师参与,现场气氛热烈。活动中,主讲教师彭欢围绕《西方经济学》第二章第一、二节“消费者行为理论”展开教学,以“存量提炼问题—增量学习新知—创新增量分享”为核心教学路径,引导学生主动参与、深度思考,实现从知识吸收到能力输出的有效转化。课堂注重师生互动,...